東北工業大学
情報通信工学課程
1年 解析II及び同演習 担当： 中川
アンケート結果
中間試験前のアンケートの結果です。
2025年11月10日
１．あなたの試験勉強のやりかたや、準備状況を書いてください
1組
・授業動画を見ながらノートの内容を再確認する。
・宿題を再度解き採点する。
・分からない箇所は教科書やネットを利用し調べる。
1) Webclassの解析IIの資料やプリントを利用して例題を解いたり、
解説を読んで理解できるまで問題の解き直しをしたりしています。
2) 授業ノートとプリントの見直し、解き直し。
Webクラスにある授業内容のサイトを見て復習し、宿題の問題を解く。
宿題をひと通り解き直す。
↓
ノートを確認して理解が不十分だと感じた
所を授業録画を見て復習。
・ノートや授業で用いたプリントを見かえした後に
類似した問題を教科書などから見つけてとく。
・webclassの動画で授業内容をふり返る．
・宿題の問題をもう１度解く。
・教科書の例題・練習問題
・授業でやった問題を解く。
・宿題で出た問題を解きなおす
・解けない問題はノートをみる
・ノートみてもわからなければ
授業動画を見て復習する
ノート見返す．
問題解く
今までの宿題とノートの問題を
解き直す。
ノートの問題で分からない所は
授業動画みなおす
・宿題・授業プリント・ノートの
問題の解きなおし
今まで出た宿題を解き直して
います。分からない所は人に聞いています
ノートを見返しながら、
どんなことをしたいのかを
思い出しています。
ひたすらアウトプット
ノートを見返す
問題を解き直す
テスト範囲のプリント、ノート、宿題の問題を
自力で解けるように繰り返し練習する
宿題プリントをやり直す
分からなかった所は 教科書、ノート見て
解いて 後でやり直す
＋
教科書の問題
ノートの見返し
導出のやり方を書く
テスト勉強の進捗は40％ほどで宿題の
問題を中心に進めています。
・宿題・ノートの見直し、不安点の解直し
・演習のふり返えり
ノートを見て復習
宿題の解き直し
Webクラスを見る
ノートを見て自分がわかるところを確実に点数
を取れるように理解をし、問題も問い
でいる。
理解度は現在30%くらいです。
解析のWebクラスにある授業回事の資料を見て
授業内容をふり返る。
宿題を解き直す
・もう一度宿題を解き直す
・考え方の確認する
今までに出された宿題を２～３回すべて解き
分からないところは調べて分かるまで解く
・ノートを見返しながら、宿題を解く
（２～３回）
・何も見ずに問題を解く
・時間を はかって解く。スピードを早くする。
数字を変えて オリジナルな問題を
解いてみる。
・宿題の復習
・教科書の問題をとく
ノートを見返して、授業の例題を解き直す．
課題・プリントを問題だけを見て解く．
解答をして、どの部分が分からなかったか、
見直す．
自力で解けるまで繰り返す
過去のノートを振り返りつつ、今までやってきた宿題
をもう一度解く
WebClassに掲載してある問題や教科書問題
を解く。間違いがあったらノートや授業動画
をふり返る。
宿題を解き直す
(1)ノートを見ながら問題を解く
(2)ノートを見ないで解いて答え合わせ
(3)間違ったところを再度解く
30%
宿題、授業ラストの問題、教科書の問題を解けるよう
になるまで解く。
公式を自分で証明できる用意書いて覚える．
今まで配ってもらったプリントを
解き直しながら自分が間違えそうな
条件の書き方をしっかり暗記する
宿題プリント
・
授業動画見る。
宿題やノートの見直し、授業録画を見ながら
授業で習った問題をもう一度解き直す。
分らない問題や解答を見ながら解き方を確認した
問題はふせんをつける。
ふせんがとれるまで日付をかえながらときなおす。
最後にもう一度すべて解き直す
・今まで出された宿題の解き直し
・導出系の問題は一度確認してから解いてみる
↓
詰まったら見直す
↓
なぜそうなるか考える
↓
続きを書く
↓
最初から完全に書けるまで繰り返し
宿題の問題をひたすらとく
授業録画を見てふり返りをする
・過去に出された宿題を二周する
・ノートを見返す
・証明問題を複習する
・ノートに書いてある問題を、答えを見ずに解いて解けなかった問題が無
くなるまで繰り返す
ノートの問題を解き返す．
・ノートを見る
1.今までの宿題全て解き直し
2.授業で行ったプリントを全て解き直し
3.ノートの問題を全て解き直し
1,2,3 を何度も行う。
授業中に行った問題や宿題を
問き直し、苦手な問題のどこの部分
が苦手なのかを分析した上で理解
するまで問いて頭に入れている。
過去の課題をノートを見ながら
取り組んだ。
・授業ノートの見直し
・教科書の問題を解く．
・なんでこういった式ができたのか考える．例（ log
Q
P = log
e
P / log
e
Q ）
のような導出もの。
・自分の苦手だと思うところに多く時間を使う．
・授業動画の見直し
・解答する際にかかなければならない要点の確認。
例（「両辺の対数をとると」)
・宿題をとき直し
・わたされたプリント解き直し
・わからないところはノートを見て復習
動画・資料を見返して
練習
・ノート
・Webclass ノート中心
・プリント
理解度 9%
宿題解きなおし
授業内で渡されたプリント解きなおし
授業内でとりあつかった問題でひっかかった
ものの解きなおし
・ノートを見直す
・これまでに出た宿題をノートを見ずにできるようにする
問題演習をひたすらやりました。
宿題を解き直した後、授業中に
行った演習問題等もたくさん解く。
(1) 過去の宿題などを解き直す。
(2) もらったプリントを見返して何を間違えた
か、どのように解くのか確認
(3) ノートを見直す。
(4) (1)に戻る。
(5) 10分前までできるかぎり行う。
テスト勉強は、webclassの、
スライド資料すべてに目を通し、
出てきた問題や、証明を
とく、
・授業プリント
・授業ノート
・今までの課題
・友人に教えてもらう
・進行度 ８％
宿題と出席課題をもう一度やる
2組
ノートを見てもう一度書く 覚えるまで書く
・授業動画の見返し
・宿題の問題や授業で
行った問題をもう一度解く
・ルーズリーフを使用し、授業内の問題や
導出を書いて練習しています．
・問題演習を多くこなすこと（時間計測）
・証明や導出を説明しながら行うこと
・友達に説明すること
・すきま時間に先生の予習ページやまとめノート
を読むこと
・ノートにやっている問題をもう一度解いてみる
（分からないものがあったらノートの解答を確認）
・宿題で出された問題をもう一度解く
授業ノートの見返し
配られたプリントの解きなおし
授業でやった問題と宿題のときなおし
をやっています
今まで習った物を
見直してもう１度とく
過去に使用したプリント
ノートを用いて問題を
解く。
宿題の解き直し。今回の場合テイラー展開のやり方な
どが宿題にないのでそれもやる。
今日みんなで全力勉強会します！
課題や授業の問題を解き直し，
理解できないところはネットや授業録画
を見返すようにしている。
授業で行った問題と練習問題
をノートに書いて繰り返し解く方法
でやっている。
ノート見直し 解き直し
授業録画、ノートを見直し、
ポイントを洗い出す．
その後ひたすら練習．
ノートでやった問題を見なくても問けるよう
になるまでやる．
授業動画を見て復習．
今までのノートの確認、
導出の型をひたすらノートに書き込む、
微分前、微分後の形の確認
・音読
・理解
ノート見直し
過去にやった小テストや宿題を
ノートに書いて解く
宿題や授業雄問題演習（２回ほど）
ノートや教科書に書いた問題の解き直し
ノートや教科書等を見直し、
全体像の確認をする。
その後、演習時に間違えた問題を
重点的に解き直す。
宿題の復習。
テスト対策
・課題プリントのとき直し
前日にノートや宿題を見返し、
覚えていない問題は解き直す
試験勉強のやり方
問題を解く→公式等を確認する
のループ
今まで解いてきた例題や応用問題を
理解するまで解く
Webクラスにある資料を
振り返る．
過去のプリントや宿題を ひたすら解きまくる。
Webclassにある宿題や問題をみて
分からない所を重点的にやり。
できるだけ ノート、プリントは見ない
ノートを見返し、課題を解き直して
勉強します。
試験勉強のやりかた。
・教科書、ノートを見てやり方の確認
・みながらといてみる
・みないでやってみる ）
・間違いの原因を探す ）ここのくり返し
・またやり直す ）
・わからない問題を減らしていく。
webclassの資料を見たり、配布プリント
を１から解く。ノートを復習する。
授業動画とレジュメ、教科書の
練習問題を参考にし、反復、
証明問題はより確実に憶えるようにしている．
試験範囲内の問題をもう一回、解き直し、
問題を見たときに解き方を頭の中だけ
で作れるよう解き方の形を覚えるよう
にひたすら解き直す。
ノートを見返す
ノートを見返して何も見ずに宿題を
解いていく
間違えた問題の中で
解き方が全く違うのともう少しだった問題に
色分けして
繰り返し解く
webクラスの用意された問題 )
＋ }の繰り返し
教科書問題 )
マクローリン展開やテイラー展開、ロピタルの
定理といった高校ではやらなかったことを
中心にノート、プリントをふり返る。という勉
強。
・授業でやった内容を書き出す
（・log
a
(PQ) = log
a
P +log
a
Q の導出
（・(1+h)
1/h
がeに収束する証明 など
・書き出した内容ができるかひと通り確認
・宿題の計算問題をやる
授業中に解いた問題やプリントを
もう一度 見直して、数値や形式が
変わっても解けるように、理解したい。
解析でくばられたプリントの復習や、動画
を見返して理解できないところを無くして
いく。ノートを見返す。
ノートやプリントを見返して
いままでやった問題を何も見ずにすばやくとけるまで
何回も復習する。
ノートの問題をときなおす
Webクラスにのっている
授業まとめをとくこと。
勉強方法 ノートや動画を見ながら一度解き，
二回見からは何も見ずに定理の導出
や式をとく。
ノートとプリントを見返したり
もう１回解いてみる、
証明は覚えるまでひたすら解く．
人に教える
宿題、小テストの復習
宿題の教科書のところを
何回も解く。
ノートを見直す。
先生が配布されたプリント類や宿
題を最低2周する。
１周目は答えを見てもよいから解き切り、
２周目は自力でやる。
ノートを見かえして、
もんだいをときなおす
教科書や参考書、Webclassに公開され
ている各授業の解説ページの問題
を解く。あからなかったらノート等を見
返して内容をよく理解してからもう
１度解く．
授業動画を見返して問題を解く
プリとを授業ノートを中心に
練習問題を解く
特に導出や苦手な部分を意識しながら
繰り返し勉強する
試験勉強のやり方
1. プリント等を全て見返して、大まかな
内容の確認と優先順位の決定をする．
2. 授業での問題 or課題を解く ] 繰り返し
3. 採点をして ミスの原因を見つける ]
4. 難しかった問題を集め、解き方のポイントを
まとめる．
5. 再度解いて、後に見返す
ノートを見直す。
先輩たちのアンケートを見て出る問題を予想する
宿題プリントの問題を解けるようにする
満点取る勉強ではなく8割取る勉強をする
・今まで習った解析IIのノート見返り
・計算の手順を１つ１つ確認
ノート振り返って
過去の課題を解く
再履修
ノートや授業動画を見返してて
問題を解き直す。
LMSにある先生のホームページや、テスト対策
門男夫「自分のノートと照らし合わせながら
解いて確認する
授業中の黒板、プリントの問題を何回か解き、
そこでわからなかったところを授業動画を見て
復習している．
・今期の授業録画を見る
・今までの再履修でとったノートを見る
・再履修で受けたテストの記憶から
出た問題の対策をする
ノートの問題を見返しながら詰まったら授業動画
を見て理解する。
テスト前の空いた時間で今まで勉強していた
が今回は1週間前くらいからちょくちょくやっている
今の完成度は３０％くらい です。
ノートやプリントを使って内容の復習を行っている際中です。
ノートやプリント、Webクラスの課題を
確認し、問題文として買い出し、全問理解
するまで、繰り返しています。
授業開始時のプリントや出席確認
のプリントをルーズリーフに書いて
解き直す．
CLEVASやノートを見て
問題を解く｡
授業の最後でやるプリントをふり返りながら、
できなかった問題や、不安な問題を繰り返し解く
ノートに書いた内容をべつののーとにまとめ
例題をAI生成して練習
録画を見て、やり方を確認し、
その後問題をときつづける．
１週間uノートをまとめて見なおす
授業動画の見直しとテスト用ノートを作って
復習する。出ると言っていた場所を練習する。
ノートを見返し、出そうな計算や公式の複習や教科書
の問題を解く
ノート、授業動画を見直して解き直す
ただ丸暗記するだけでなくその過程を大切に
勉強していきたい
ノートの見返し
宿題や確認問題の解きなおし
あまり理解でき衛ないところをもう一度解く
授業の最後にやるプリントの問題を一通り解く
理解が出来ていない部分はノートと授業動画を
見返す
webクラスの
題題を解く
ノートを見返す
ノートとWebclassを見返す
4割程度
今は少しだけ。
ノートに書いた問題をひたすらやる。
10分なやんで出来なかったらノートを見る。
授業の問題 問き直し
授業動画を見て
ひたすら問題を解く
授業の資料を見てもう一度問題を解いたり
最近は、数学アドバイザーにも行っています。
今までとったノートを見ながら
復習する。
試験勉強について、
小テストで出題された問題をめぐって
理解し、復習する．
授業で黒板に出された問題をもう
一度やります
過去の授業動画を見て
復習する。演習問題を
くりかえす。
６０％
授業で解いた問題の解き直し
＋ 宿題の解き直し
◆
中川研HOME
◆
情報通信工学科
◆
東北工大HOME